පෝස්ටරය යනු සමාජය හා සංස්කෘතිය සමඟ විකාශනය වූ ප්‍රකාශන මාධ්‍යයකි. එබැවින්, එහි තාවකාලික සන්නිවේදන ක්‍රියාකාරිත්වයට සහ එහි විසිතුරු භාවිතයට අමතරව, එය නිර්මාණය කළ සමාජයේ ඉතිහාසය හා සංවර්ධනය ග්‍රහණය කරගත් ලේඛනයක් ලෙස සැලකිය හැකිය.
පෝස්ටරය යනු සමාජය හා සංස්කෘතිය සමඟ විකාශනය වූ ප්‍රකාශන මාධ්‍යයකි. එබැවින්, එහි තාවකාලික සන්නිවේදන ක්‍රියාකාරිත්වයට සහ එහි විසිතුරු භාවිතයට අමතරව, එය නිර්මාණය කළ සමාජයේ ඉතිහාසය හා සංවර්ධනය ග්‍රහණය කරගත් ලේඛනයක් ලෙස සැලකිය හැකිය.
මෙම දශකය තුළ ලෝකය නොපෙනෙන සන්නිවේදන ජාලයකින් ආවරණය වීමෙන් ලෝකය පරිවර්තනය වී ඇත. වීඩියෝ, රූපවාහිනිය, සිනමාව, ගුවන්විදුලිය, අන්තර්ජාලය වැනි අනෙකුත් මාධ්‍යයන්හි වර්ධනයත් සමඟ පෝස්ටරයේ භූමිකාව වෙනස් වී ඇති අතර එය අතුරුදහන් වීමට නියමිත බව පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, පෝස්ටරය දිගින් දිගටම වෙනස්කම් වලට භාජනය වෙමින්, කෞතුකාගාර හා ගැලරි වලට ඇතුළු වෙමින්, වහලවල්, භූගත ප්‍රදේශ - මෙට්‍රෝ සහ බස් නැවතුම් පොළවල් වෙත ගොස්, එහි ස්ථීරභාවය විවිධාකාරයෙන් තහවුරු කර ගනිමින් සහ ප්‍රමුඛ කාර්යභාරයක් පවත්වා ගෙන යයි සමකාලීන ග්‍රැෆික් සන්නිවේදනය. මෙම මාධ්‍යය කලාත්මක වස්තුවක් ලෙස ඉදිරිපත් කර ඇති වෝර්සෝ, බර්න්, කොලරාඩෝ සහ මෙක්සිකෝවේ ද්විවාර්ෂික අත්පත් කර ගෙන ඇති වැදගත්කම දැකීම ප්‍රමාණවත්ය.
ලෝක පරිවර්තනයන්ට අනුකූලව, අනූව දශකයේ මෙක්සිකෝවේ ග්‍රැෆික් නිර්මාණයට සහ විශේෂයෙන් පෝස්ටර් නිර්මාණයට, පරිගණක සංවර්ධනයට හා ගෝලීයකරණයට බලපෑම් කළ ආර්ථික, දේශපාලන හා සංස්කෘතික සිදුවීම් මාලාවක් සිදුවිය. ඔවුන්ගේ නිෂ්පාදන ප්‍රවර්ධනය කිරීම ඉල්ලා සිටින වෙළඳපලවල්, සංස්කෘතික උත්සව විශාල සංඛ්‍යාවක්, විශේෂයෙන් කලාව සහ නිර්මාණය; ප්‍රකාශන ව්‍යාප්ත කිරීම, රැකියා ක්ෂේත්‍රයට පිවිසෙන වෘත්තීය පාසල්වලින් උපාධි ලබා ඇති තරුණ නිර්මාණකරුවන්ගේ විවිධත්වය මෙන්ම නිශ්චිත තේමාවන්ගෙන් යුත් නිෂ්පාදන කිරීමට රැස්වන පෝස්ටර් කලාකරුවන්ගේ කණ්ඩායම් සංවර්ධනය කිරීම.
මේ වන විටත් පස් වතාවක් පවත්වන ලද මෙක්සිකෝවේ ජාත්‍යන්තර පෝස්ටර් ද්විවාර්ෂික උත්සවය පැවැත්වෙන්නේ මෙම දශකය තුළ සිට ය; මෙය ලොව පුරා පෝස්ටර් ප්‍රදර්ශනය කිරීමට හේතු වී ඇති අතර, සම්මන්ත්‍රණ, පා courses මාලා සහ වැඩමුළු සඳහා නිර්මාණකරුවන්ගේ සහභාගීත්වය ප්‍රවර්ධනය කර ඇති අතර මෙක්සිකෝවේ සහ වෙනත් රටවල පෝස්ටර් නිෂ්පාදනයේ ප්‍රකාශන සහ නාමාවලි ප්‍රකාශයට පත් කර ඇත.
1997 මැයි මාසයේදී මෙක්සිකෝවේ ජාත්‍යන්තර පෝස්ටර් ද්විවාර්ෂිකය විසින් ප්‍රවර්ධනය කරන ලද වයස අවුරුදු 35 ට අඩු තරුණ පෝස්ටර් නිර්මාණකරුවන්ගේ ප්‍රදර්ශනයක් මෙක්සිකෝ නගරයේ කැසා ඩෙල් පොයිටා හිදී ඉදිරිපත් කරන ලදී. ඇමතුමේදී 1993 සිට 1997 දක්වා කාලය තුළ සාදන ලද කෑලි ඉල්ලා සිටියේය.මෙම තේමාවන්හි විවිධත්වය සහ විවිධාකාර විසඳුම් නිසා මෙම නියැදිය සමකාලීන මෙක්සිකානු පෝස්ටරයේ ලක්ෂණය වන අතර පෝස්ටර් නිර්මාණය කරන තරුණ වෘත්තිකයන්ගේ වැඩ නිරීක්ෂණය කිරීමට ඉඩ ලබා දේ.
සංවිධායකයින් සහ සහභාගිවන්නෙකු වන ඇලෙජැන්ඩ්‍රෝ මැගලන්ස් නියැදිය ඉදිරිපත් කිරීමේදී පෙන්වා දුන්නේ මෙසේ ය: “මෙම ප්‍රදර්ශනයේ ප්‍රධාන පරමාර්ථය වන්නේ වයස අවුරුදු 35 ට අඩු මෙක්සිකානු නිර්මාණකරුවන්ගේ පෝස්ටර් දැක බලා ගැනීම මෙන්ම එක් එක් කතුවරුන් සෙවීම ය. . නියැදිය වඩාත් ගතානුගතික සිට වඩාත්ම පර්යේෂණාත්මක හා වඩාත්ම සංස්කෘතික සිට වඩාත්ම වාණිජමය දක්වා විහිදේ. සෑම අවස්ථාවකදීම නිර්මාණකරුවන් සංස්කෘතියේ උත්පාදකයින් වේ.
එම අවස්ථාවේදී නිර්මාණකරුවන් 54 දෙනෙකුගේ පෝස්ටර් 150 කට වැඩි ප්‍රමාණයක් එක්රැස් විය. ද්‍රව්‍ය තෝරාගැනීමේදී මෙක්සිකෝවේ පෝස්ටර් ද්විවාර්ෂිකයේදී ප්‍රදර්ශනය නොවූ සහ ප්‍රසිද්ධියේ පෝස්ටරයක් ලෙස භාවිතා කර ඇති එක් එක් සහභාගිකරුවාගේ අවම වශයෙන් එක් පෝස්ටරයක්වත් දර්ශනය විය යුතුය.
සියලුම පෝස්ටර් "ලස්සන" නොවුනත්, ඒවායේ සැලසුම තක්සේරු සහ සෞන්දර්යාත්මක කාණ්ඩ වලින් නිදහස් නොවන බව පෙන්වා දීම අවශ්‍ය බව යෝජනා විය; එහි ප්‍රති sequently ලයක් වශයෙන්, සෑම විටම පෝස්ටරයක් සෞන්දර්යාත්මක කාණ්ඩ තුළ, සුන්දර ලෙස අපට හැඳින්විය හැකි ලක්ෂණ සහිතව ලබා දී නැතත්, මාධ්‍යයේ සෞන්දර්යාත්මක ස්වභාවය ගැන මෙනෙහි කිරීම නිර්මාණකරු සතු ය. සමහර විට, එහි නාට්යය හෝ නිරූපණ ස්වරූපය නිසා, එම සුන්දරත්වය පිළිබඳ සංකල්පය තුළ එය විනෝදය අවුස්සන්නේ නැත. මීට අමතරව, මෙම කට්ටලය මෙම පරම්පරාවේ ආත්මය නියෝජනය කරන අතර ඔවුන්ගේ වැඩ පිළිවෙල පිළිබඳ චින්තනය අනුව දක්ෂ විය.
මෙම ප්‍රදර්ශනය නිර්මාණකරු සහ ප්‍රවර්ධකයෙකු වන ලියොනල් සාගාන් පැවසුවේ “පරම්පරාගත වෘත්තීය සමිති හෘද සාක්ෂියක් උපකල්පනය කරමින් අපි එකිනෙකා මුණගැසී හඳුනාගත් ස්ථානයකි. එය පරම්පරාවක් ලෙස සමාජයේ අපගේ ඉදිරිපත් කිරීම වන පළමු මහජන ක්‍රියාව ද වන අතර, එහිදී අප කරන්නේ කුමක්ද යන්න සහ අප සිතූ දේ ව්‍යංගයෙන් ප්‍රකාශ කළෙමු.
මෙම වෘත්තිය කරගෙන යන මොහොත විවිධ පරම්පරාවන් අතර සංවාදයක් තුළ ලබා ගත හැකි ගර්භණීභාවය හා සෙවීමකි, ඔවුන්ගේ අදහස් එකිනෙකට සමපාත වන හා ගැටෙන ව්‍යාපෘති හා සිදුවීම් සලකා බලයි. නවතම ව්‍යාපෘතිය වූයේ පසුගිය මැයි මාසයේදී නෙදර්ලන්තයේ පැවති ප්‍රදර්ශනයක් සඳහා පෝස්ටර් නිෂ්පාදනය කිරීමයි. එහිදී මැටිස් සඟරාව විසින් ප්‍රවර්ධනය කරන ලද අතර විවිධ සෞන්දර්යාත්මක ප්‍රවණතා නියෝජනය කරමින් ප්‍රදර්ශකයින් 22 ක් - කාර්යාල සහ පුද්ගලයින් ඉදිරිපත් කරන ලදී.
මෙම යෞවනයන් විසින් සිදු කරන ලද ප්‍රදර්ශනය සහ වෙනත් සිදුවීම් වලින් පසුව, පෝස්ටර් නිර්මාණය කිරීමේදී එම පරම්පරාවේ සමහර සහභාගිවන්නන් නම් කළ හැකිය: ඇලෙජැන්ඩ්‍රෝ මැගලන්ස්, මැනුවෙල් මොන්රෝයි, ගුස්ටාවෝ අමසාගා සහ එරික් ඔලිවාරෙස්, ඔවුන් පෝස්ටරයේ වැඩිපුරම වැඩ කළ අය වුවද, මෙම ක්‍ෂේත්‍රයේ ලියොනල් සාගාන්, ඉග්නේෂියෝ පීන්, ඩොමින්ගෝ මාටිනස්, මාගරිටා සාඩා, ඇන්ජල් ලගුන්ස්, රූත් රාමරෙස්, උසීල් කාර්ප් සහ සෙල්සෝ අරීටා යන අය පෝස්ටර් සාදන්නන් ලෙස පමණක් නොව - නම් කිරීමට ස්වල්ප දෙනෙක් සිටින බැවින් - ප්‍රවර්ධකයන් සහ උනන්දුවක් දක්වන අය මෙම මාධ්‍යයේ සංවර්ධනය හා පරිණාමය. එසේම, ප්‍රදර්ශනයට සහභාගී නොවූ නිර්මාණකරුවන් දෙදෙනෙකු වන ලූනා කලා මාලිගය සඳහා පෝස්ටර් නිර්මාණය කළ ඩූනා එදිරිව පෝල් සහ මෙක්සිකෝවේ දේශපාලන පෝස්ටරය පිළිබඳ වැදගත් පර්යේෂණ සිදුකරන හෝසේ මැනුවෙල් මොරෙලෝස් ගැන ද සඳහන් කළ යුතුය.
සමහර නිර්මාණකරුවන් ලා බාකා, ලා පර්ලා, එල් කාටෙල් ඩි මෙඩෙලන් වැනි සාමූහික කෘති ඉවසීම, කියුබාව සහ ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී නිදහස පිළිබඳ තේමාවන් වර්ධනය කරයි; ඔවුන්ගේ කෘතිවල දී ඔවුන් දැඩි විවේචනයක් ඉදිරිපත් කරන අතර, එකිනෙකාගෙන් ඉගෙන ගනිමින්, සමහර කණ්ඩායම් ශ්‍රේණි නිෂ්පාදනයට පැමිණෙන අතර, ඒවායේ පෝස්ටර් තනි කතුවරුන් විසින් අත්සන් නොකරන ලද නමුත් සාමූහික වශයෙන්; නව තාක්‍ෂණයන්, නව ප්‍රවණතා, පිටතින් එන බලපෑම්, අන්තර්ජාලය හරහා සහ වෙනත් සන්නිවේදන මාධ්‍යයන් උද්යෝගයෙන් යුතුව ඔවුන් භාරගෙන ඇත. සැලසුම් සහ සාමූහික වැඩ පිළිබඳ පරාවර්තනය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය තුළින් ඔවුන්ට අවශ්‍ය වන්නේ පර්යේෂණාත්මක හැඟීමකින් යුත් පෝස්ටරයක් සෑදීම සඳහා වන අතර එය සන්නිවේදන මාධ්‍යයක් ලෙස එහි ක්‍රියාකාරිත්වයට අමතරව කලාත්මකව ආරක්ෂා කිරීමට හා ආරක්ෂා කිරීමට අනාගත යෝජනාවක් ලෙස සේවය කරයි.
හැටේ දශකයේ හා හැත්තෑව දශකයේ මුල් භාගයේ උපත ලැබූ නිර්මාණකරුවන්ගේ පරම්පරාව මේ වන විටත් වෘත්තීය පරිණතභාවයක් ලබා ගෙන ඇති අතර, ඔවුන් සමජාතීය කණ්ඩායමක් ලෙස ස්ථානගත කළ නොහැකි වුවද, ලියොනල් සාගහාන්ට අනුව, ඒවා පරම්පරාවක් ලෙස සංලක්ෂිත සමහර ගති ලක්ෂණ ඇත : වෙනස් සෞන්දර්යාත්මක භාෂාවක් සොයන්න, ජාතික අවශ්‍යතා පිළිබඳ ගැටළු විසඳිය හැකි ආකාරය යාවත්කාලීන කිරීමට සහ එම කතිකාව යාවත්කාලීන කිරීමට අවශ්‍ය, නව තාක්ෂණික සම්පත් සහ නව සංකේත සොයන්න.
යෞවනයන් මීට පෙර සිදු කළ දෙයින් වැඩි ප්‍රමාණයක් ලබා ගනී, ඔවුන් තාක්ෂණික හා සෞන්දර්යාත්මක ඉරිතැලීම් ද ඇති කරයි; අප ජීවත් වන්නේ ක්‍රියාවලීන් වේගවත් වූ කාලයක ය. සම්ප්‍රදාය හා නූතනත්වය සමඟ ගණනය කිරීමක් කළ යුතු ය. නිර්මාණකරුවන් තමන් ගැන පැහැදිලිව සලකා බැලිය යුතු අතර, ග්‍රැෆික් සන්නිවේදන නිරූපකය සඳහා මෙම සමාජ අවශ්‍යතාවය අඛණ්ඩව පිරවීම සඳහා පවත්නා සහ අනාගත නවීන ක්‍රම භාවිතා කළ යුතුය.
අවසාන වශයෙන්, මෙම පරම්පරාව තමන්ගේම භාෂාව සොයමින් සිටින බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ඔවුන්ගේ නිරන්තර කාර්යයේදී, කාර්යය විශ්ලේෂණය කිරීමේදී, මෙම මාධ්‍යය ප්‍රවර්ධනය කිරීමේ හා බෙදා හැරීමේ දී, ඔවුන්ගේ මාතෘකා සහ ස්ථීරභාවය පවත්වා ගනු ඇත.
අයිරිස් සල්ගාඩෝ. ඇය ග්‍රැෆික් සන්නිවේදන නිර්මාණ පිළිබඳ උපාධියක් ලබා ඇත. උම්-සොචිමිල්කෝ වෙතින් උපාධිය ලබාගත් ඇය ලලිත කලා නිර්මාණ පාසලේ නිර්මාණකරණය සඳහා ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ගත්තාය. ඔහු දැනට "සියලු පෝස්ටර් ලස්සන නැත" යන අන්තර් ක්‍රියාකාරී නාමාවලියෙහි වැඩ කරමින් සිටී.
මූලාශ්රය: මෙක්සිකෝ වේලාව අංක 32 සැප්තැම්බර් / ඔක්තෝබර් 1999
